Zadania dla 4-latków
Propozycje zabaw i zajęć dla dzieci z grupy "Krasnoludki":
Tematyka tygodnia: Wiosenne prace w ogrodzie.
Poniedziałek 12.04.2021r.
Obejrzyjcie prezentację pt. "Wiosna w ogródku". Wyjdźcie do swojego przydomowego ogródka (jeśli posiadacie) i wspólnie wykonajcie kilka prac.
Wtorek 13.04.2021r.
Nazwij narzędzie, jakie są potrzebne do pracy w ogrodzie.
Narzędzia ogrodnicze
Wykonajcie wydzierankę z kolorowych gazet.
Środa 14.04.2021r.
Wysłuchajcie i nauczcie się piosenki "Ogrodniczka", możecie wyklaskiwać refren.
https://www.youtube.com/watch?v=zhvQFI04CX8
Czwartek 15.04.2021r
Policz kwiaty i narysuj nad łąką tyle motyli, ile jest kwiatów.
Piątek 16.04.2021r.
Pokoloruj kredkami bukiet kwiatów, użyj odpowiednich kolorów i nazwij je.
*************************************
Wtorek 06.04.2021r.
Przeczytajcie wiersz A. Widzowskiej "Przyjaciele przyrody", porozmawiajcie z dzieckiem na temat wiersza.
"Przyjaciel przyrody" A. Widzowska
My, przedszkolaki na ziemskiej kuli,
wiemy, że Ziemię trzeba przytulić,
zadbać o lasy, powietrze, wodę,
kwiaty, zwierzęta – całą przyrodę!
To źle marnować wodę w kąpieli
od poniedziałku aż do niedzieli.
Po co bez przerwy nurkować w wannie?
Lepiej z prysznica zrobić fontannę!
Torba foliowa szczerzy zębiska.
– Jestem z plastiku, sztuczna i śliska.
Gdy będę plackiem leżeć na wodzie,
fokom i żółwiom chętnie zaszkodzę!
– Ja także! – wrzeszczy ze szkła butelka.
– W lesie się smażę niczym iskierka,
a gdy rozgrzeję się jak ognisko,
pożar wywołam i spalę wszystko!
– Czy wy nie wiecie, okropne śmieci,
że na planecie mieszkają dzieci?
Szust! Posprzątamy bałagan wielki,
osobno papier, plastik, butelki!
Pstryk! Pamiętamy, by gasić światło,
wiemy, że pożar wywołać łatwo,
a gdy widzimy sarenkę w lesie,
to nie wrzeszczymy, aż echo niesie!
Ten, kto przyrodę niszczy i truje,
niech się kolcami jeża pokłuje!
Spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
- O co należy zadbać w przyrodzie?
- Czego nie należy marnować?
- Czego nie należy robić z plastikowymi i szklanymi opakowaniami?
- Dlaczego należy segregować śmieci?
- Co powinno spotkać tych, którzy nie dbają o przyrodę?
Pokolorujcie obrazek motyla, wytnijcie go i przyklejcie na kolorową kartkę.
Obrazek - do wydrukowania ( karta pracy nr 1)
Środa 07.04.2021r.
Ćwiczenie artykulacyjne „Sowa sprząta swoje mieszkanie”
Dziecko słucha opowiadania, czytanego przez rodzica i wykonuje ćwiczenia narządów artykulacyjnych.
Sowa rozejrzała się po swojej dziupli (dziecko przesuwa językiem po podniebieniu górnym, wewnętrznych ścianach policzków, podniebieniu dolnym).
Zauważyła duży bałagan. Postanowiła zrobić porządek. Zaczęła od odkurzania sufitu dziupli (przesuwa czubkiem języka od przodu do tyłu jamy ustnej po podniebieniu górnym), zdjęła też firanki (liczy czubkiem języka górne zęby) i włożyła je do pralki (motorek wargami). Po chwili pralka zaczęła płukanie firan (dziecko „przepycha” powietrze wewnątrz jamy ustnej) Sowa odkurzyła też ściany (przesuwa czubkiem języka po wewnętrznej ścianie policzków) oraz podłogę (przesuwa czubkiem języka po podniebieniu dolnym w okolicach łuku zębowego). rozwiesiła firany (ponownie liczy czubkiem języka górne zęby) Sowa była bardzo zadowolona z wykonanej pracy i szeroko się uśmiechnęła (rozciąga szeroko usta) Dumna wyjrzała z dziupli i rozejrzała się wokoło (porusza językiem ruchem okrężnym na zewnątrz jamy ustnej) spojrzała w górę (dziecko sięga czubkiem języka w kierunku nosa) spojrzała w dół (sięga czubkiem języka w kierunku brody) rozejrzała się też w prawo (przesuwa czubkiem języka do prawego kącika ust) i w lewo (przesuwa czubkiem języka do lewego kącika ust). Wszędzie był porządek i słychać było śpiewające ptaki (gwiżdżąc naśladuje głosy ptaków).
Wykonajcie pracę plastyczną techniką wydzieranki z wykorzystaniem gazet.
Obrazek sowy - do wydrukowania ( karta pracy nr 2)
Czwartek 08.04.2021r.
Załóżcie z dzieckiem hodowlę cebuli.
Rodzic pokazuje dziecku pudełko z różnymi przedmiotami. W pudełku jest łopatka, doniczka, konewka, cebula, ziemia, szczotka, klocki. Dziecko po obejrzeniu wszystkich przedmiotów wskazuje te przedmioty, które będą potrzebne do posadzenia cebuli..
Rodzic wspólnie z dzieckiem ustala kolejność działań podczas sadzenia cebuli: wsypanie ziemi do doniczki, wsadzenie cebuli, podlanie, ustawienie doniczki na parapecie. Następnie zaprasza dziecko do stolika, gdzie razem zakładają hodowlę cebuli.
Karta pracy - do wydrukowania ( karta pracy nr 3)
Piątek 09.04.2021r.
,,Liczymy kwiatki " - zabawa matematyczna.
Dorysuj kwiatkom brakujące płatki. Największy kwiatek pokoloruj na żółto, najmniejszy na czerwono, a ostatni - dowolnie. Przelicz płatki każdego kwiatka i porównaj ich ilość.
Karta pracy - do wydrukowania ( karta pracy nr 4)
*************************************
Poniedziałek 29.03.2021r.
Przeczytajcie wiersz J. Koczanowskiej "Wielkanoc", porozmawiajcie z dzieckiem na temat wiersza oraz zwyczajów wielkanocnych (robienie pisanek, święcenie potraw, wysiewanie zboża i rzeżuchy).
W wielkanocnym koszyczku,
przystrojonym pięknie,
kłóciły się pisanki
o najlepsze miejsce.
Każda chciała spoczywać
tuż obok rzeżuchy,
zielonej i puszystej
jak miękkie poduchy.
Wtem do akcji wkroczył
cukrowy baranek,
zjadł zieloną rzeżuchę,
przerwał spór pisanek.
Pokolorujcie lub pomalujcie farbami koszyczek wielkanocny:
Wtorek 30.04.2021r.
Ćwiczenia oddechowe i narządów artykulacyjnych:
* naśladowanie nadmuchiwania balonów
* naśladowanie zlizywania czekolady z warg
* liczenie zębów poprzez dotykanie ich językiem
* wysuwanie języka do przodu i chowanie do buzi.
Nauka piosenki "Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne".
Środa 31.03.2021r.
Wydrukuj i potnij obrazek - poskładajcie go wspólnie w całość.
Połączcie w pary taki same pisanki i pokolorujcie je.
Czwartek 01.04.2021r.
Zabawa ruchowo- zręcznościowa "Przenosimy jajko". Na łyżce dziecko kładzie pisankę (drewnianą lub styropianową) i przenosi we wskazane przez rodzica miejsce, starając się, by nie spadła.
"Kura i kurczątka" - zabawa matematyczna, pokolorujcie obrazek, policzcie ile jest kurczątek i narysujcie tyle samo jajek.
Piątek 02.04.2021r.
Zagadki o tematyce wielkanocnej:
Zjedz mu długie ucho
lub kawałek głowy
bo przepyszny jest
i bardzo czekoladowy /zajączek z czekolady/
Na stole wielkanocnym, to ona króluje
ma lukier i rodzynki - wszystkim smakuje. /babka wielkanocna/
Wśród pisanek leży,
ma żółty kubraczek.
Powiedz, co to jest?
To mały... /kurczaczek/
Zrobione z wydmuszek,
pięknie malowane
w szlaczki kolorowe
albo naklejane /pisanki/
Historyjka obrazkowa "O kurze i kurczątkach".
Wytnijcie obrazki, ułóżcie je w odpowiedniej kolejności oraz opowiedzcie co dzieje się na każdym z ich.